我的职业我做主职业体验综合实践活动方案 我的职业我做主”初中综合实践活动方案 一、背景分析 1.主题背景 根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，我国有 70%的大学生对自己的专业不满意，甚至毕业时都不知道从事什么职业。这主要因为缺乏职业体验和指导。因此，加强学生的职业体验和生涯规划指导，对初中学生的职业观念和职业规划有着重要的意义。 2.活动资源 学生家长从事着各种职业，家委会和学校能有效组织学生开展多种职业体验活动。我校位于市中心，周围有社区、高校、写字楼、市场等多种职业场所，能为学生提供真实的实践环境。 二、学情分析
我的职业我做主职业体验综合实践活动方案 我的职业我做主”初中综合实践活动方案 一、背景分析 1.主题背景 根据《中小学综合实践活动课程指导纲要》，我国有 70%的大学生对自己的专业不满意，甚至毕业时都不知道从事什么职业。这主要因为缺乏职业体验和指导。因此，加强学生的职业体验和生涯规划指导，对初中学生的职业观念和职业规划有着重要的意义。 2.活动资源 学生家长从事着各种职业，家委会和学校能有效组织学生开展多种职业体验活动。我校位于市中心，周围有社区、高校、写字楼、市场等多种职业场所，能为学生提供真实的实践环境。 二、学情分析
