您将带走：一套可落地的共识框架，让学校参与变革的成员都清楚：“我们为什么要变？我们诚邀您从繁杂的日常中抽身，带上困惑与愿景，来到这个汇聚了全球智慧与本土标杆的场域，为自己的学校搭建“AI支持下的学习生态”。联…
直至落地归家，大家依旧陷在北极带来的震撼里，久久走不出极地独有的治愈与辽阔...”2026暑期启行「极致自然・北极探索营」收官！冰川下的亲子温情：没有日常琐事的打扰，父母与孩子在甲板上为彼此跳水加油呐喊，从“…
看再多案例，没有落地方法，课改就是纸上谈兵。OECD、IBO、P21全球能力框架，中外专家研判趋势，教师专项实训、工作坊、校长闭门会。把全球经验共创转化为本校可执行方案。第六届未来学习者大会｜10.23‑26…
大会应答：聚焦“从筛选到生长”的评价转型，联合清澜山学校、北京中学、UWC等创新教育典范，分享如何构建多元、过程性的表现性评价体系，真正做到不增加师生负担而实现赋能升级。紧扣“做中学”科学教育方向，深耕AI+…
AI可以输出答案，但提问、甄别、独立思考的能力，无法被替代。2026秋季，教育部「做中学」科学教育改革全面落地。杜威教育思想与诺奖科学教育研究共同印证：动手只是载体，思考才是内核。面对新政刚性实施要求，我们先…
近日，教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，要求每名学生每学期至少完成1项科学探究任务，推动科学教育从“知识传授”走向“实践建构”。这意味着什么？
